زاهدی : دریافت شهریه در مدارس دولتی غیرقانونی و حرام است
تاریخ انتشار: ۶ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۰۸۳۷۰۰
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی و رسیدگی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران دریافت وجه برای ارائه برنامههای معمول آموزش و پرورش را خلاف قانون اساسی و خلاف شرع اعلام کرد وگفت: این کار باعث میشود پول حرام وارد مدارس شود و تأثیرات بدی بگذارد.
به گزارش خبرگزاری برنا، عادله سجادی رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی و رسیدگی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران درباره غیرقانونی بودن دریافت وجه در مدارس دولتی گفت: مشارکت و جذب کمکهای مردمی در مدارس انجام میشود اما به کرات در جلسات متعدد به مدیران مدارس اعلام شده که کاملاً داوطلبانه و با میل و رغبت و رضایت اولیا انجام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه هیچ زور و فشار و الزام و اجباری برای جذب مشارکت و کمک مردمی در کار نیست افزود: هر اولیایی که داوطلبانه تمایل داشته باشد و در بخشی از امورات جاری مدرسه کمک کند ما استقبال میکنیم.
رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی و رسیدگی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: ما مدرسههایی در تهران داریم که مدیران آنها طوری خدمات آموزشی را ارائه دادند که اولیا بسیار استقبال میکرده و با یک شرایط ویژهای در بحث مشارکتها حضور دارند و مبلغ قابل توجهی کمک میکنند.
سجادی با بیان اینکه سرانهها به مدارس پرداخت میشود اظهار کرد: بخش بزرگی از بودجه آموزش و پرورش صرف حقوق و پاداش میشود لذا باید برای هزینههای جاری که در مدارس وجود دارد مانند نگهداشت ساختمان و هزینه آب و برق فکر اساسی کرد.
وی یادآور شد: اگر موردی از دریافت اجباری وجه در مدارس دولتی به ما گزارش شود، ما طبق مقررات برخورد خواهیم کرد.
در ادامه، محمد مهدی زاهدی عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: طبق اصل سیام قانون اساسی دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد.
وی افزود: در این اصل قانونی، بحث مدارس دولتی و غیردولتی و غیرانتفاعی مطرح نشده و بعدها به آن اضافه شده است.
عضو کمیسیون آموزش مجلس ضمن انتقاد از راه اندازی انواع و اقسام مدارس دولتی تحت عنوان مدارس نمونه دولتی و نمونه مردمی و هیئت امنایی و شاهد در طول این سالها اظهار کرد: طبق اصل سیام قانون اساسی آموزش باید رایگان باشد و مدارس دولتی حق دریافت حتی یک ریال تحت عنوان شهریه را ندارند.
زاهدی متذکر شد: در کنار آموزش رایگان که معلم باید حضور داشته باشد و دروس را مطابق برنامه آموزشی تدریس کند اما ممکن است برخی مدارس کلاسهای فوق العاده و خارج از برنامهی معمول مدرسه برگزار کنند که در این صورت با توافق اولیا میتوانند مبلغی را دریافت کنند.
این نماینده مجلس دریافت وجه برای ارائه برنامههای معمول آموزش و پرورش را خلاف قانون اساسی و خلاف شرع اعلام کرد و گفت: این کار باعث میشود پول حرام وارد مدارس شود و تأثیرات بدی بگذارد.
وی با بیان اینکه انجمن اولیا و مربیان در مدارس میتوانند با اولیا درمورد جبران برخی سرانههای مدارس صحبت کنند افزود: متأسفانه در دولت قبل و ابتدای دولت سیزدهم، نسبت به تأمین سرانه مدارس کوتاهیهایی صورت گرفت و به مدارس فشار وارد شد و مدارس هم ناچار شدند به اولیا فشار وارد کنند درصورتیکه دولت باید سرانه دانش آموزی را در اختیار مدارس قرار دهد.
زاهدی از تسامح آموزش و پرورش نسبت به قرار دادن سرانه در اختیار مدارس انتقاد و تصریح کرد: آموزش و پرورش عوامل مختلفی مانند عقب افتادگی حقوق معلمان و بازنشستگان را پیش پای مسئولان و مدارس میگذارد تا سرانه مدارس تعلق نگیرد که این مسئله را باید خود وزیر آموزش و پرورش پیگیری کند.
عضو کمیسیون آموزش مجلس عدم مهندسی منابع مالی و منابع انسانی را از جمله دلایل کمبود پول و سرانه دانش آموزی عنوان کرد.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش پول حقوق شهر تهران قانون اساسی آموزش و پرورش مدارس دولتی قانون اساسی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۰۸۳۷۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رشد بیش از ۴ برابری آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی در آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در نشست خبری با اصحاب رسانه گفت: باهدف تأمین نیروی موردنیاز در سال تحصیلی آینده در تابستان امسال شاهد افزایش آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی به تعداد ۳ هزار و ۳۷۰ نفر آموزگار ابتدایی و استثنایی، یک هزار و ۴۹ نفر دبیر و هنرآموز هستیم.
وی افزود: در سال تحصیلی جاری شاهد موفقیتهای چشمگیر دانش آموزان استان در حوزهها و بخشهای مختلف بودیم که از آن جمله میتوان به کسب یک مدال نقره در المپیاد آسیایی ریاضی سنگاپور، کسب ۶ مدال طلا و چهار مدال نقره در المپیادهای علمی و یک مدال طلا در مسابقات ملی مهارت اشاره کرد.
حسن بروشکی اظهار کرد: مهمترین اولویت دستگاه تعلیم و تربیت، تغییر رویکرد فعالیت مدارس و حرکت در مسیر تحول است که در این راستا تقویت مدارس دولتی و توانمندسازی معلمان را به جدّ دنبال میکنیم.
وی ادامه داد: همه مردم جامعه به نوعی وامدار و مدیون قشر فرهیخته فرهنگی بوده و خواهند بود؛ چرا که تحصیل علم و تربیت حاصل شده، مرهون نگاه بلند و زحمات مشفقانه و مهر معلمان است.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان با اشاره به فرآیند انتخاب معلمان نمونه در استان و فعالیت ستاد هفته بزرگداشت مقام معلم عنوان کرد: پس از فراخوان عمومی ۱۳ نفر معلم نمونه استانی و ۹۳ نفر معلم نمونه منطقه ای شناسایی که در ایام هفته معلم از آنان تجلیل میشود همچنین پیش بینی میشود بیش از ۸ هزار برنامه در سطح ادارات و مدارس استان در ایام هفته بزرگداشت مقام معلم برگزار شود.
وی به تبیین وضعیت موجود و ترسیم نقشه راه در راستای تغییر شاخصها اشاره کرد و افزود: سند پنج ساله توسعه شاخصهای آموزشی، تربیتی، فضاها، تجهیزات و نیروی انسانی تدوین و پس از تصویب شورای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در همایش خیرین مدرسه یار استان رونمایی و عملاً در دستور کار حوزههای مختلف قرار گرفت.
بروشکی بیان کرد: براساس منشور تعریف شده و تحقق منویات مقام معظم رهبری در خصوص ضرورت توجه ویژه به ظرفیتهای حوزه جنوب کشور سند توسعه سواحل مکران در حوزه آموزش و پرورش با مشارکت استانهای سیستان و بلوچستان و هرمزگان تدوین که به زودی این سند وارد مرحله عملیاتی میشود.
وی خاطرنشان کردد: با هدف تامین نیروی مورد نیاز در سال تحصیلی آینده در تابستان امسال شاهد افزایش آمار جذب و پذیرش نیروی انسانی به تعداد ۳ هزار و ۳۷۰ نفر آموزگار ابتدایی و استثنایی، یک هزار و ۴۹ نفر دبیر و هنرآموز، ۸۷۱ نفر مربی پرورشی و مراقب سلامت و مشاور، ۲ هزار نفر در دانشگاه فرهنگیان و هزار و ۲۹۶ نفر در حوزه سرایداری و متصدی خدمات هستیم که این رقم رشد بیش از ۴ برابری نسبت به آمار سال گذشته را نشان می دهد.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان اظهار کرد: در حوزه تربیت بدنی و توسعه فضاهای ورزشی و سلامت دانشآموزان در استان، ۴۵ باب اتاق بهداشت و ۶۰ باب زمین چمن مصنوعی در قالب طرح شهید حاج قاسم سلیمانی افتتاح و به بهرهبرداری رسیده است.
وی از ارتقاء ۵۰ درصدی نرخ سرانه فضاهای ورزشی از ابتدای دولت سیزدهم تاکنون نسبت به سنوات گذشته در استان خبر داد و گفت: با هدف ترمیم ناوگان خودرویی آموزش و پرورش در سطح مدارس، از محل فروش وسایط نقلیه مستعمل تعداد ۱۴ دستگاه خودروی زامیاد خرید و در اختیار شهرستانها و مناطق قرار گرفته است.
بروشکی بیان داشت: توسعه فضاهای آموزشی مهارتی از دیگر برنامهها و اولویتهای کاری مجموعه آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان بوده و خواهد بود که در این بین ایجاد پنج باب هنرستان فنی و حرفهای و کار دانش و تجهیز کارگاههای ۴۵ باب هنرستان در ۱۷ منطقه آموزشی در قالب طرح شهید طرح چی با اعتباری بالغ بر ۱۷۰ میلیارد ریال در سال تحصیلی جاری صورت گرفت و شاهد افزایش سهم ۲ درصدی دانش آموزان فنی و حرفهای و کاردانش نسبت به سال گذشته هستیم.
وی خاطرنشان کرد: تقویت مدارس عادی دولتی با هدف ارتقاء توانمندی مدارس کم برخوردار و حاشیه شهر در قالب بهرهگیری از ظرفیت پویش جهادی البرز برای تمامی دانش آموزان شبانه روزی استان، رایگان کردن اجرای طرح سنجش دستاوردهای یادگیری ویژه دانش آموزان متوسطه اول استان برای ۱۰۰ هزار دانش آموز و اجرای طرح برادر خواندگی و خواهر خواندگی مدارس حاشیه شهر با مدارس خاص از برنامه تحقق یافته سال تحصیلی جاری بود.
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان ادامه داد: در سال تحصیلی جاری طرح احیا پنجشنبههای آموزشی با هدف ارتقاء معدل کتبی نهایی مدارس متوسطه دوم در ۴۵۶ پایگاه آموزشی با حضور ۱۶۷۵ معلم جهادی و تحت پوشش بردن ۷۵ هزار دانش آموز متوسطه نظری و اجرای طرح اعتکاف علمی نوروزی در ۳۱۳ پایگاه و تحت پوشش بردن ۱۳ هزار دانش آموز متوسطه دوم استان نیز عملیاتی شد.
وی اظهار کرد: در سال تحصیلی جاری شاهد موفقیتهای چشمگیر دانش آموزان مستعد و ساعی سیستان و بلوچستان در حوزهها و بخش های مختلف بودیم که از آن جمله میتوان به کسب یک مدال نقره در المپیاد آسیایی ریاضی سنگاپور، کسب ۶ مدال طلا و ۴ مدال نقره در المپیادهای علمی، کسب ۱۳ رتبه برتر کشوری در کنگره سراسری قرآن کریم، کسب یک مدال طلا در مسابقات ملی مهارت، کسب ۸۳ رتبه کشوری و ۴ رتبه برتر کشوری در جشنواره نوجوان خوارزمی و کسب ۴ رتبه برتر کشوری توسط سرگروههای آموزشی متوسطه استان تاکنون نام برد.
بروشکی گفت: در راستای تولیدی کردن رشتههای دایر در هنرستانهای استان، فروش محصولات کشاورزی دانش آموزی با رقمی بیش از ۲۲۷ میلیون تومان حاصل شد.
باشگاه خبرنگاران جوان سیستان و بلوچستان زاهدان